domingo, 9 de noviembre de 2014

SEMANA DEL 10 AL 14 DE NOVIEMBRE

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.
Haremos LUNES Y MIÉRCOLES Lamela MARTES Y VIERNES Cálculo y los JUEVES Problemas
Luns 10-11-14             
LAMELA Nº 17: Pag 9 (1/2)
SOCIAIS: Estud. T.2.Facer pax 36(33,34) pax 36(32 oral) pax 37(36,37). Experiencia ciclo da auga observar. PRÓXIMO CONTROL VENRES
GALEGO: Estud. T.3 e T.4. Copiar recadro pax 52. Facer pax53(6,4)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y apuntes. Escribe las tablas del 2 y 3. Copiar términos de la resta. Hacer pag 29(1,2,3,4,5).
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3 e T.4. Copiar vocabulario pag 54 y recuadro. Lectura  pag 52,53,54,55. Hacer pag 54(5) pag 54(1,2,3,4 oral)
Martes 11-11-14
CÁLCULO Nº 4 : pag 9
NATURAIS: Estud. T.2. Facer pax29(6) pax 27(4,5). PRÓXIMO CONTROL MARTES 18
GALEGO: Estud. T.3 e T.4. Ver apuntes Como facer un poema?. Copiar recadro pax 54. Facer pax 54 (4) Facer un poema mínimo 4 versos.
INGLÉS: Estud. T.2. Pupil´s book pag 17  Activity book pag 15
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3 e T.4.  PRÓXIMO CONTROL JUEVES 20
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y T.3, las tablas, apuntes pag 3. Escribe las tablas del 4 y 5.
Mércores 12-11-14                         
LAMELA Nº 17: pag 9
LENGUA CASTELLANA.:  Estud. T.3 e T4.Hacer pag 74(5,2,3)  .
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y T.3, las tablas, apuntes. Escribe las tablas 6 y 7. Hacer pag 32(1,2,3)
SOCIAIS: Estud. T.2.  Facer pax 37(39)  Repaso tema-2. PRÓXIMO CONTROL VENRES
MÚSICA:  Estud. T.2 y apuntes pag 1,2,3,4,5. Hacer pag 20. Ensayar "Cun sombreiro de palla"
Xoves 13-11-2014                         
PROBLEMAS Nº13: Pag 9
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3 e T.4.Copiar recuadro pag 65. Hacer pag 65 (1,2,3)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y T.3, las tablas y apuntes. Escribe las tablas 8 y 9. Hacer pag 33 (5,6,7,8).
INGLÉS: Estud. T.2. Pupil´s book pag 18. Activity book pag16
NATUREZA: Estud. T.2. Facer pax25(1,2,3). Repaso. PRÓXIMO CONTROL MARTES 18
GALEGO:  Estud. T.3 e T.4 . Copiar vocabulario pax 59,60. Lectura T.4 pax 59,60,61.Facer pax 62(oral)
SOCIAIS:  Estudiar T.2. CONTROL MAÑÁ.
Venres 14-11-2014
CÁLCULO nº 4: pag 10(1/2)
SOCIAIS:  Estudiar T.2. CONTROL HOXE.
GALEGO:  Estud. T.3. Copiar recadro pax 67. Facer pax 67(1,2)
RELIXIÓN: Estud. T.3 . Explicar pax 31,32,33,34. Vídeo Anunciación. PRÓXIMO CONTROL VENRES 28
PLÁSTICA:  Milagrosa e debuxo do nadal.
INGLÉS:  Estud. T.2. Pupil´s book pag 19. Activity book pag17
PRÓXIMOS CONTROLES
·         SOCIAIS T.2: Venres  14 de Noviembre
·         NATURAIS T.2: Martes 18 de Noviembre
·         LENGUA T.3 y T.4: Jueves 20
·         MATEMÁTICAS T.2 y T.3: Miércoles 26 de Noviembre
·         GALEGO T.3 e T.4: Jueves 27 de Noviembre
·         RELIXION T.2 e T.3: Venres 28 Noviembre.
·         ENGLISH Unit 2: Martes 2 de diciembre
·         MÚSICA flauta: Miércoles 3 diciembre

sábado, 1 de noviembre de 2014

O SAMAÍN


SAMAÍN 2014 - Movie Maker
Un pouco de historia, coñece a orixe do Samain:
 "Según la tradición en la noche del 31 de Octubre empezaba el nuevo año celta, donde se iniciaba el tiempo de cambio de estación, de la cosecha y los misterios entre la vida y la muerte. En esta fecha, conocida como el Samain, los difuntos tendrían autorización para caminar entre los vivos, ya que se abrían las puertas del más allá, y también la posibilidad de reunirse con los antepasados muertos. Para mantener a estos espíritus contentos y alejar los malos de sus hogares, los celtas dejaban fuera de sus casas comida y dulces y encendían unas hogueras para que se pudieran calentar. Durante esas horas se podía tocar, palpar y hasta traspasar al mundo de los muertos. Además para asustar a las almas de sus enemigos dejaban en los muros de las casas las calaveras de los que habían matado. También era costumbre tallar nabos de gran tamaño que posteriormente pasarían a ser calabazas. El cristianismo acabó asimilando esta fiesta designando el primero de Noviembre como Día de Todos los Santos y el siguiente día como Día de Difuntos. En los países de tradición anglosajona, la celebración del Samaín recibe el nombre de Halloween, siempre ligado al uso masivo de disfraces y a la decoración de las famosas calabazas". INVESTIGA sobre O SAMAIN fai click aquí


 CANCIÓN
 

viernes, 31 de octubre de 2014

SEMANA DEL 3 AL 7 DE NOVIEMBRE

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.
Haremos LUNES Y MIÉRCOLES Lamela MARTES Y VIERNES Cálculo y los JUEVES Problemas
Luns 3-11-14        llevan una revista con una ficha        
LAMELA Nº 17: Pag 8 (1/2)
SOCIAIS: Estud. T.2.Facer pax 33(20,21). Experiencia ciclo da auga pax 31
GALEGO: Estud. T.3. Revistas Bayard, explicación.
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y apuntes. Escribe las tablas del 2 y 3. Hacer pag 22(2,3), pag 23(4). Propiedad conmutativa y asociativa.
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3. Copiar vocabulario pag 61,62. Lectura T.4 pag 60,61,62. Comprensión lectora pag63(oral)
Martes 4-11-14           
CÁLCULO Nº 4 : pag 8
NATURAIS: Estud. T.2. Facer pax33(1,2,3,4).
GALEGO: Estud. T.3. Copiar recadro pax 49.Facer pax 49(1,2,3)
INGLÉS: Estud. T.2. Pupil´s book pag 15 (story), Activity book pag 13 (3)
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3. Copiar recuadro pag 48. Hacer pag 48 (1,2).
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas, apuntes. Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 23(6,7), cálculo
Mércores 5-11-14              DEVOLVER LA REVISTA CON SU FICHA O FICHA CUBIERTA              
LAMELA Nº 17: pag 8
LENGUA CASTELLANA.:  Estud. T.3.Copiar recuadro pag68. Hacer pag 69(4,2)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas, apuntes. Escribe las tablas 6 y 7.Hacer pag 24 (1,2,3) Se harán sin la calculadora.
SOCIAIS: Estud. T.2.  Facer pax 35(27,28) Experiencia compás.
MÚSICA:  Estud. T.2 y apuntes pag 1,2,3,4,5. Hacer pag 19. Ensayar "Cun sombreiro de palla"
Xoves 6-11-2014     LLEVAN COMUNICADO                    
PROBLEMAS Nº13: Pag 8
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3. Hacer pag 49(4,5,6)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas y apuntes. Escribe las tablas 8 y 9. Hacer pag 25(1,2,3) y problemas.
INGLÉS: Estud. T.2. Pupil´s book pag 15, Activity book pag 14
NATUREZA: Estud. T.2. Repaso.
GALEGO:  Estud. T.3 . Copiar recadros pax 50 e pax 51.Facer pax 50(1)
Venres 7-11-2014    TRAEMOS CASTAÑAS EL LUNES PARA CELEBRAR EL MAGOSTO MARTES.  
CÁLCULO nº 4: pag 9(1/2)
SOCIAIS:  Estudiar T.2. Facer pax 36(30,31) PRÓXIMO CONTROL VENRES 14
GALEGO:  Estud. T.3. Facer pax 50(2,3) pax 51(4)
RELIXIÓN: Estud. T.2 . Explicar pax 19,20,21,22,23,28,29. Vídeo Abraham
PLÁSTICA:  Dibujo del magosto y Milagrosa
INGLÉS:  Estud. T.2. Pupil´s book pag 16
PRÓXIMOS CONTROLES
·         SOCIAIS T.2: Venres  14 de Noviembre
·         NATURAIS T.2: Martes 18 de Noviembre·          
·         LENGUA T.3 y T.4: Jueves 20
·         MATEMÁTICAS T.2 y T.3: Martes 25 de Noviembre
·         GALEGO T.3 e T.4: Jueves 27 de Noviembre
·         RELIXION T.2 e T.3: Venres 28 Noviembre.·          
·         ENGLISH Unit 2: Martes 2  de diciembre
·         MÚSICA flauta: Miércoles 3 diciembre.

miércoles, 29 de octubre de 2014

Visita al Auditorio

Ayer visitamos el auditorio, para conocer un poco más de cerca a algunos jugadores de la selección Española de Balonmano


sábado, 25 de octubre de 2014

SEMANA DEL 27 AL 30 DE OCTUBRE

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.
Haremos LUNES Y MIÉRCOLES Lamela MARTES Y VIERNES Cálculo y los JUEVES Problemas
Luns 27-10-14      TRAER COMUNICADO        
LAMELA Nº 17: Pag 7 (1/2)
SOCIAIS: Estud. T.2.Facer pax 30(14) pax 31(15).
GALEGO: Estud. T.3. Expresión oral pax 46 e 47 (oral)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2 y apuntes. Escribe las tablas del 2 y 3. Hacer pag 19(1,2,3,4,5). Términos de la suma y significado de la suma.
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.1 y T.2. HOY CONTROL
Martes 28-10-14          SALIDA AL AUDITORIO POR LA MAÑANA
CÁLCULO Nº 4 : pag 6
NATURAIS: Estud. T.2.
GALEGO: Estud. T.3.
INGLÉS: Estud. T.0 y T.1.  Activity book page 61
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3. Copiar vocabulario T.3 pag 43. Describir a un compañero.
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas, apuntes. Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 20(1,2,3)
MÚSICA:  Estud. T.1 y apuntes pag 1,2.  CONTROL MAÑANA.
GUION CONTROL DE MÚSICA T.1 miércoles 29
1.      ¿Qué es el pulso y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1
2.      ¿Qué es oír y escuchar? pag 8
3.      ¿Qué es un pentagrama? pag  13,  apuntes pag 2
4.      ¿Cuáles son las figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? pag 10 y apuntes pag3,4
5.      ¿Cuáles son las notas musicales? Saber representarlas en un pentagrama con su nombre. apuntes pag 2.
6.      ¿Qué es la clave?pag 14, apuntes pag 2
7.      Lectura de las notas de una partitura.
8.      Repasar el cuaderno de música tema-1.
Mércores 29-10-14                         
LAMELA Nº 17: pag 7
LENGUA CASTELLANA.:  Estud. T.3. Hacer pag 58( 7,3,4,5,6)
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas, apuntes. Escribe las tablas 6 y 7. Hacer pag 21 (4,5,6)
SOCIAIS: Estud. T.2.  Facer pax 29(10,11)
MÚSICA:  Estud. T.1 y apuntes pag 1,2. CONTROL HOY.
INGLÉS: Estud. T.0 y T.1. CONTROL  MAÑANA
Xoves 30-10-2014                         
PROBLEMAS Nº13: Pag 7
CÁLCULO nº 4: pag 8(1/2)
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.3. Copiar recuadro pag 47 .Hacer pag 47(2) (1,3,4 oral).
MATEMÁTICAS: Estud. T.2, las tablas y apuntes. Escribe las tablas 8 y 9. Propiedades de la suma copiar pag 22.Hacer pag 22(1)  Cálculo y problemas.
INGLÉS: Estud. T.0 y T.1. CONTROL HOY
NATUREZA: Estud. T.2. Explicar pax 30,31. Ver vídeos
GALEGO:  Estud. T.3 . Copiar recadro pax 48. Facer pax 48(5) (1,2,3,4 oral)
Venres 31-10-2014                FESTIVO- DÍA DO MESTRE
CÁLCULO nº 4: pag 8(1/2)
SOCIAIS:  Estudiar T.2.
GALEGO:  Estud. T.3.
RELIXIÓN: Estud. T.2 .
PLÁSTICA:  Dibujo del magosto, terminar la calabaza
INGLÉS: 
PRÓXIMOS CONTROLES
·         MÚSICA T.1: Miércoles 29
·         ENGLISH Unit    :  Jueves 30

viernes, 24 de octubre de 2014

LEVAN UN COMUNICADO DE SAIDA

Con motivo do vindeiro "Encontro Internacional de Balonmán", que enfrontará este mércores as Seleccións de ESPAÑA e AUSTRIA, os xogadores e corpo técnico da Selección Española acudirán o vindeiro MARTES, día 28 de Outubro, a partir das 10.15 h, o Auditorio Municipal de Cangas coa fin de realizar unha CHARLA e unha posterior SINATURA DE AUTÓGRAFOS. 

O concello de Cangas pon os autobuses para poder acudir ao auditorio.
Os alumnos, levan a casa un comunicado, que deberán traer firmado o luns. Para poder realizar a viaxe ao Auditorio.

BLOG DE INGLÉS

Recuerda que el jueves 30 tienes control de Inglés. Visita el blog de Suso para ver que debes estudiar.

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martes, 21 de octubre de 2014

INVENTAMOS O NOSO PRIMEIRO POEMA

O MEU VECIÑO
Onte vin ao meu veciño
camiñando polo meu camiño.
Levaba un porquiño 
que estaba moi gordiño.
Púxenlle unhas fresas
enriba dunha mesa.
Ía moi elegante,
só faltáballe un diamante.
Era moi tímido
e non quería falar comigo.
É moi lambón
e comeu todas as fresas
que lle puxen enriba da mesa.
                                                                   OS ALUMNOS DE 3º

sábado, 18 de octubre de 2014

SEMANA DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.
Haremos LUNES Y MIÉRCOLES Lamela MARTES Y VIERNES Cálculo y los JUEVES Problemas
Luns 20-10-14              TRAER HUCHAS DOMUND
LAMELA Nº 17: Pag 6 (1/2)
SOCIAIS: Estud. T.2.Explicar pax 32,33. Ver vídeo"Representación de la tierra" (http://cienciassociais3cv.blogspot.com.es/)Traer la plastilina que te ha tocado, dejarla en el pupitre. Lo construiremos el viernes.
GALEGO: Estud. T.1 e T.2. CONTROL HOXE
MATEMÁTICAS: Estud. T.1, las tablas, canciones problemas, Unidades de Orden y apuntes pag 1. Escribe las tablas del 2 y 3. Hacer pag 14(2,4,5). Tienes en el blog ejercicios de repaso para el examen.
GUIÓN DE MATEMÁTICAS T.1
1.        Descomponer un número en unidades de orden y en sumas, apuntes pag 1 y libro pag 6,7
2.        Reconocer un número que está descompuesto en unidades de orden o en sumas.
3.        Valor de las cifras de un número. Equivalencias entre las unidades de orden por ej: 2 Dm=20 Um=200C
4.        Lectura de números hasta las centenas de millar. apuntes pag 1
5.        Comparación de números: mayor, menor, iguales que. También saber ordenar números de mayor a menor o al revés. pag 9
6.        Aproximar o redondear un número a las decenas, centenas o unidades de millar. pag10
7.        Los números ordinales pag 12 y apuntes pag 3
8.        Cálculo mental: sumar o restar 10 a un número pag
9.        Cálculo: sumar, restar, multiplicar  y dividir por una cifra.
10.    Problemas variados
11.    Repasar los ejercicios hechos en clase.
12.    Estudiar las tablas de multiplicar.
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.1 y T.2. Lectura de las páginas que entran en el guion. Repaso. CONTROL LUNES 27
GUION DE LENGUA T.1 e T.2.
1.        Vocabulario T.1 y T.2 Pág. 9,10,25,26.
2.        ¿A qué se llama orden alfabético? Saber el abecedario. Ordenar palabras alfabéticamente Pág. 13.
3.        La comunicación: Tipos que hay y reconocer que tipo de comunicación se produce en una situación cualquiera. pag 14,15.
4.        El punto: uso, tipos, reconocer los diferentes tipos en un texto. Saber diferenciar los párrafos de un texto. Pag 16,17.
5.        La carta:  conocer sus partes y saber hacer una. Elaborar un sobre para poder enviar una carta. pag 18,19.
6.        El diccionario, las palabras guía, la acepción. Buscar palabras en el diccionario pag 29,30
7.        ¿Qué es una oración? Ordenar palabras para hacer una oración. Reconocer el verbo en una oración. pag 30,31.
8.        ¿Qué es la sílaba? Separar en sílabas. ¿Qué es la sílaba tónica? Rodear la sílaba tónica en una palabra y luego indicar si es aguda, llana o esdrújula pag 32,33
9.        Saber escribir normas usando palabras del recuadro pag 35.
10.    El poema.¿Qué son los versos? Reconocer las palabras que riman en un poema.
11.    Dictado.
12.    Repasar los ejercicios hechos en clase.
Martes 21-10-14
CÁLCULO Nº 4 : pag 6
NATURAIS: Estud. T.2. Explicar pax 26,27
GALEGO: Estud. T.3. Lectura pag41. Buscar a rima dos versos. Copiar vocabulario pax 41,42
INGLÉS: Estud. T.1.  Activity book page 62,63, Progress Journal pag 3
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.1 y T.2. Hacer pag 38 (1)
MATEMÁTICAS: Estud. T.1, las tablas, canciones y apuntes pag 1. Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 15(7,10).Repaso ejercicios blog. MAÑANA CONTROL.
Mércores 22-10-14                          
LAMELA Nº 17: pag 6
LENGUA CASTELLANA.:  Estud. T.1 y T.2. Copiar recuadro pag 50. Hacer pag 51( 7,5) pag50 (3) (1,2 oral)
MATEMÁTICAS: Estud. T.1, las tablas, CONTROL HOY.
SOCIAIS: Estud. T.2. Explicar pax 34 
MÚSICA:  Estud. T.1 y apuntes pag 1,2. Hacer pag 17,18. Repaso. GUIÓN CONTROL. PRÓXIMO CONTROL MIÉRCOLES 29.
GUION CONTROL DE MÚSICA T.1 miércoles 29
1.      ¿Qué es el pulso y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1
2.      ¿Qué es oír y escuchar? pag 8
3.      ¿Qué es un pentagrama? pag  13,  apuntes pag 2
4.      ¿Cuáles son las figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? pag 10 y apuntes pag3,4
5.      ¿Cuáles son las notas musicales? Saber representarlas en un pentagrama con su nombre. apuntes pag 2.
6.      ¿Qué es la clave?pag 14, apuntes pag 2
7.      Lectura de las notas de una partitura.
8.      Repasar el cuaderno de música tema-1.
Xoves 23-10-2014                         
PROBLEMAS Nº13: Pag 6
LENGUA CASTELLANA: Estud. T.1 y T.2 .Hacer pag 38(2,3) pag39(6).
MATEMÁTICAS: Estud. T.1, las tablas, canciones y apuntes pag 1. Escribe las tablas 8 y 9.Hacer pag 16(problemas 1,2,3,4)  Resolución oral pag 17.
INGLÉS: Estud. T.1. Activity book page 67 and 74 (5)
NATUREZA: Estud. T.2. Explicar pax 28,29.
GALEGO:  Estud. T.3 . Facer pax 44(3,6) (1,2,4,7 oral)
RELIXIÓN: Estud. T.1 .Repaso. CONTROL MAÑANA
Venres 24-10-2014               
CÁLCULO nº 4: pag 7(1/2)
SOCIAIS:  Estudiar T.2. Utilizaremos plastilina por grupos"Taller xeografía" pax 29: amarilla, naranja, azul, verde.
GALEGO:  Estud. T.3. Facer pax 45(8,9)
RELIXIÓN: Estud. T.1 . CONTROL HOXE
PLÁSTICA:  Dibujo de la Calabaza. Construcción de la Tierra con plastilina.
INGLÉS:  Estud. T.1. Pupil´s book page13,   Activity book page 13

PRÓXIMOS CONTROLES
·         GALEGO T.1 e T.2: Lunes 20
·         MATEMÁTICAS T.1: Miércoles 22
·         RELIXION T.1 e T.2: Venres 24
·         LENGUA T.1 y T.2: Lunes 27.
·         MÚSICA T.1: Miércoles 29
·         ENGLISH Unit    :  Jueves 30

REPASA EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS

jueves, 16 de octubre de 2014

GUIONES PARA LOS PRÓXIMOS CONTROLES

GUIÓN GALEGO T.1 e T.2     lunes 20
1.        Vocabulario T.1 e T.2 pax 10,25,26.
2.        A carta persoal. Partes que debe ter. Saber facer unha carta pax 16.
3.        A que se chama orde alfabética? Saber as letras do alfabeto. Ordenar palabras alfabeticamente. pax 17.
4.        Tipos de comunicación. Saber recoñece situacións onde se produce comunicación e indicar de que tipo.Pax 18,19.
5.        Que é a sílaba? Como poden ser as palabras segundo o número de sílabas? Separar as palabras en sílabas. Saber como separar as palabras ao final de liña de todas as formas posibles. pax 20,21.
6.        Buscar no dicionario unha palabra pax 33.
7.        Que é unha palabra e unha oración? Ordenar as palabras para formar unha oración con sentido pax 34,35.
8.        Tipos de punto: recoñecelos e saber usalos. Distinguir os parágrafos dun texto. Pax 36,37.
9.        Lectura e comprensión dun texto.
10.    Ditado.
11.    Repasar os exercicios feitos na clase.


GUIÓN DE MATEMÁTICAS T.1    miércoles 22
1.        Descomponer un número en unidades de orden y en sumas, apuntes pag 1 y libro pag 6,7
2.        Reconocer un número que está descompuesto en unidades de orden o en sumas.
3.        Valor de las cifras de un número. Equivalencias entre las unidades de orden por ej: 2 Dm=20 Um=200C
4.        Lectura de números hasta las centenas de millar. apuntes pag 1
5.        Comparación de números: mayor, menor, iguales que. También saber ordenar números de mayor a menor o al revés. pag 9
6.        Aproximar o redondear un número a las decenas, centenas o unidades de millar. pag10
7.        Los números ordinales pag 12 y apuntes pag 3
8.        Cálculo mental: sumar o restar 10 a un número pag
9.        Cálculo: sumar, restar, multiplicar  y dividir por una cifra.
10.    Problemas variados
11.    Repasar los ejercicios hechos en clase.
12.    Estudiar las tablas de multiplicar.

PREGUNTAS REPASO RELIXIÓN
1.        Vocabulario: crear, deleite. pax 9
2.        En que libro da Biblia relátase a historia da creación? pax 10
3.        Cal é o primeiro libro da Biblia? pax 10.
4.        A historia da Creación pax 10.
5.        Quen é Adán e Eva? pax 11
6.        Todo o subliñado na pax 12 "Os cristiáns apreciamos o regalo de Deus"

7.        Exercicios pax 13 e o lembra

GUIÓN DE LENGUA T.1 e T.2.   lunes 27
1.        Vocabulario T.1 y T.2 Pág. 9,10,25,26.
2.        ¿A qué se llama orden alfabético? Saber el abecedario. Ordenar palabras alfabéticamente Pág. 13.
3.        La comunicación: Tipos que hay y reconocer que tipo de comunicación se produce en una situación cualquiera. pag 14,15.
4.        El punto: uso, tipos, reconocerlos los diferentes tipos en un texto. Saber diferenciar los párrafos de un texto. Pag 16,17.
5.        La carta:  conocer sus partes y saber hacer una. Elaborar un sobre para poder enviar una carta. pag 18,19.
6.        El diccionario, las palabras guía, la acepción. Buscar palabras en e diccionario pag 29,30
7.        ¿Qué es una oración? Ordenar palabras para hacer una oración. Reconocer el verbo en una oración. pag 30,31.
8.        ¿Qué es la sílaba? Separar en sílabas. ¿Qué es la sílaba tónica? Rodear la sílaba tónica en una palabra y luego indicar si es aguda, llana o esdrújula pag 32,33
9.        Saber escribir normas usando palabras del recuadro pag 35.
10.    El poema.¿Qué son los versos? Reconocer las palabras que riman en un poema.
11.    Dictado.
12.    Repasar los ejercicios hechos en clase.

GUION CONTROL DE MÚSICA T.1 miércoles 29
1.      ¿Qué es el pulso y cómo se representa? pag 9, apuntes pag 1
2.      ¿Qué es oír y escuchar? pag 8
3.      ¿Qué es un pentagrama? pag  13,  apuntes pag 2
4.      ¿Cuáles son las figuras musicales? ¿Cómo se representan y cuánto tiempo duran? pag 10 y apuntes pag3,4
5.      ¿Cuáles son las notas musicales? Saber representarlas en un pentagrama con su nombre. apuntes pag 2.
6.      ¿Qué es la clave?pag 14, apuntes pag 2
7.      Lectura de las notas de una partitura.

8.      Repasar el cuaderno de música tema-1.